培訓課程
第一講：組織效能提升目標與要求
一、人效指標分析
1.調研和診斷公司關鍵崗位人才管理的現狀和問題，找出痛點及需求點(需提供公司未來三年的目標要求(利潤增長、人效比、營業收入等KPI指標要求）；前三年的人效比、標桿企業的人效比等數據)
二、組織職位職級管理的重要性與必要性
1.現狀分析-痛點難點
2.目標要求
3.解決思路
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一、 企業資產如何進行年度關賬與納稅風險規避
1.貨幣資金核查、盤點、涉稅風險規避
2.核實資產，盤點物資，尤其是存貨和固定資產
3.無形資產如何進行年度關賬
4.長期待攤費用如何進行年度關賬
5.長期股權投資如何進行年度關賬與節稅籌劃
二、 企業往來如何進行年度關賬與納稅風險規避
1.往來賬項科目核
一、決策制定
1.何為決策？
2.有效決策的三大關鍵
案例：大年三十開除人的關明生
3.有效決策的5個要素
(1)界定問題性質：貝爾實驗室和GE的數一數二
(2)找出問題邊界
(3)思考正確方案：不同意見
(4)化決策行動
(5)即時反饋驗證：為什么日本企業領導人都喜歡親臨現場？
(6)有效決策的6個策略
案例：
一、 6S的真意及發展
1. 6S的簡介和定義
6S活動強調：
(1)地/物明朗化
(2)人的規范化
(3)成本最小化，效率最大化
2. 6S是企業品性的標志
3. 6S精益管理對象
4. 6S的真意
5. 6S精益管理的目標
(1)現場管理六大目標
(2)五大資源
案例：拋彩球
案例：廁所的品質要求
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一、培訓管理體系模型介紹
案例：世界著名企業的培訓體系
二、培訓管理的指導思想
三、培訓需求分析的基礎——課程體系建設
1.課程體系的分類原則
2.課程菜單梳理
案例：某大型企業通用課程體系分類
小組練習與點評：梳理出自己單位/部門的課程體系（結合工具模板完成）
四、四種培訓需求
近期公開課程
最新熱門內訓課程
最新動態
